Béziers. L1 Espagnol. Cinéma.

 

Rappel: Analyse de séquence

La 2de chance est réalisée sur la base d'une analyse de séquence d'un film espagnol. Vous choisirez un film espagnol de votre choix, (autre que ceux vus dans mon cours ou celui de Mme Ribes ; cherchez par exemple dans le catalogue de la médiathèque ou louer un film) visionner le film puis vous sélectionnerez une séquence de 4 à 5 minutes et l'analyserez sur le modèle de ce que nous avons fait en cours.

Introduction: Rapide présentation du film choisi. Réalisateur, année. Rapide biogr. du réalisateur et filmographie. Présenter séquence. Justifier son intérêt ou originalité. Poser une problématique et annoncer un plan. (penser à signaler clairement la séquence choisie en indiquant le minutage: ex. séquence qui va de 00'23"22 à 00'27''22)

Corps de l'analyse: Vous pouvez, si vous le désirez suivre le plan suivant:

1. Contextualiser: : raconter l'histoire jusqu'au moment de la séquence à analyser (inutile d'introduire ce qui viendra après…la dite séquence)
2. Découper en 2 ou 3 trois temps la séquence choisie et analyser à la suite OU prendre la séquence dans son ensemble et faire une analyse d'ensemble de type thématique (analyse plans, musique, décors…).
Je vous recommande, comme en cours, de combiner les 2: analyse groupes de plans par groupes de plans décryptés de façon thématique et technique.

Un ou deux conseils: évitez le descriptif, privilégiez l'analytique: inutile de raconter ce qui se passe dans l'extrait, nous l'avons vous et moi visionné, montrez votre maîtrise des éléments techniques, narratifs et idéologiques l'œuvre. Soyez également synthétique: ce qui est privilégié est la qualité d'analyse, pas le volume…

Conclusion: synthétise et ouvre.

3 à 4 pages max. dactylographiées Times, 12, interligne 1,5. Langue: en français, soigné.

A remettre à Mme Serex pour le 14 janvier délai de rigueur.