EDMONDS Amanda

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Statut : 
Enseignant chercheur
Corps : 
MAITRE DE CONFERENCES
Composante : 
UFR 2
Unité de recherche : 
ÉTUDES MONTPELLIÉRAINES DU MONDE ANGLOPHONE
Organisme d’affectation : 
Université Paul-Valéry Montpellier 3
Courriel :
  • Membre du laboratoire EMMA (axe : Traversées, médiations langagières, textuelles et visuelles), mes domaines de recherche sont l'acquisition des langues secondes et la linguistique (notamment, la phraséologie et le variationnisme)

 

  • Organisation des activités scientifiques :
    • 2018: Co-organisatrice (avec P. Leclercq) du colloque Erasmus, study abroad and Europe: From research and theory to practice and programmes (Université Paul-Valéry Montpellier 3).
    • 2018: Organisatrice principale du colloque Les méthodologies de la recherche dans le domaine de l'acquisition et l'apprentissage des langues secondes (UPVM)
    • 2018: Membre du comité d'organisation pour le colloque annuel de l'AFLS (Université Toulouse Jean Jaurès)
    • 2013-2016 : Organisatrice des séminaires mensuels de linguistique et de didactique (Université de Pau) 
    • 2013 : Co-organisatrice (avec C. Copy) de la journée d’étude Lexie, Lexème, Lexique : Représentation et Acquisition (Université de Pau)

 

 

Visitez mon site web personnel

 

  • Edmonds, Amanda, Gudmestad, Aarnes, Donaldson, Bryan, «Function-form analyses and variation: A new look at future-time reference in native and non-native French», , Communications et conférences non publiées ou en cours de publication, 2015
  • Edmonds, Amanda, Leclercq, Pascale, «Native and non-native corpora and second language acquisition: Proficiency assessment and norms», Linguistics and Corpora, Communications et conférences non publiées ou en cours de publication, 2015
  • Edmonds, Amanda, Forsberg Lundell, Fany, Lindqvist, Christina, «Development of a collocation test for advanced L2 French», , Communications et conférences non publiées ou en cours de publication, 2015
  • Leclercq, Pascale,dir , Edmonds, Amanda,dir , Hilton, Heather,dir , Measuring L2 proficiency : Perspectives from SLA, Multilingual Matters (Second language acquisition), 2014, 229 p., Direction d'ouvrages, 2014
  • Edmonds, Amanda, Gudmestad, Aarnes, «Your participation is greatly/highly appreciated : Amplifier collocations in L2 English», Canadian Modern Language Review, n° 70, 2014, p. 76-102, Articles et actes dans des colloques et chapitres d'ouvrages, 2014