Articles et actes dans des colloques et chapitres d'ouvrages

Heïd, Marie-Caroline, De Lavergne, Catherine, «Pratiques d’amateurs en animation de communautés sur Facebook dans le domaine de la vitiviniculture», Communiquer, n° 19, 2017, p. 9-27

Soumis par Anonyme (non vérifié) le septembre 7, 2019 - 7:00am

Heïd, Marie-Caroline, De Lavergne, Catherine, «Pratiques d’amateurs en animation de communautés sur Facebook dans le domaine de la vitiviniculture», Communiquer, n° 19, 2017, p. 9-27

Heïd, Marie-Caroline, De Lavergne, Catherine, «Pratiques d’amateurs en animation de communautés sur Facebook dans le domaine de la vitiviniculture», Communiquer, n° 19, 2017, p. 9-27

Soumis par Anonyme (non vérifié) le septembre 7, 2019 - 7:00am

Heïd, Marie-Caroline, De Lavergne, Catherine, «Pratiques d’amateurs en animation de communautés sur Facebook dans le domaine de la vitiviniculture», Communiquer, n° 19, 2017, p. 9-27

Gallot, Sidonie, Heïd, Marie-Caroline, «La systémique qualitative relationnelle : quelles perspectives pour la théorie des systèmes complexes ?», Complexité 2010, 2ème colloque international francophone sur la complexité, Lille, 2010,

Soumis par Anonyme (non vérifié) le septembre 7, 2019 - 7:00am

Gallot, Sidonie, Heïd, Marie-Caroline, «La systémique qualitative relationnelle : quelles perspectives pour la théorie des systèmes complexes ?», Complexité 2010, 2ème colloque international francophone sur la complexité, Lille, 2010,

Gallot, Sidonie, Heïd, Marie-Caroline, «La systémique qualitative relationnelle : quelles perspectives pour la théorie des systèmes complexes ?», Complexité 2010, 2ème colloque international francophone sur la complexité, Lille, 2010,

Soumis par Anonyme (non vérifié) le septembre 7, 2019 - 7:00am

Gallot, Sidonie, Heïd, Marie-Caroline, «La systémique qualitative relationnelle : quelles perspectives pour la théorie des systèmes complexes ?», Complexité 2010, 2ème colloque international francophone sur la complexité, Lille, 2010,

De Lavergne, Catherine, Heïd, Marie-Caroline, «De l'accès aux documents à l'institutionnalisation d'une culture participative en ligne à l'université», Document numérique, n° 15, 2012, p. 19-48

Soumis par Anonyme (non vérifié) le septembre 7, 2019 - 7:00am

De Lavergne, Catherine, Heïd, Marie-Caroline, «De l'accès aux documents à l'institutionnalisation d'une culture participative en ligne à l'université», Document numérique, n° 15, 2012, p. 19-48

De Lavergne, Catherine, Heïd, Marie-Caroline, «De l'accès aux documents à l'institutionnalisation d'une culture participative en ligne à l'université», Document numérique, n° 15, 2012, p. 19-48

Soumis par Anonyme (non vérifié) le septembre 7, 2019 - 7:00am

De Lavergne, Catherine, Heïd, Marie-Caroline, «De l'accès aux documents à l'institutionnalisation d'une culture participative en ligne à l'université», Document numérique, n° 15, 2012, p. 19-48

De Lavergne, Catherine, Heïd, Marie-Caroline, Usages et représentations des dispositifs en contexte professionnel., dans Viviane Clavier et Céline Paganelli ed., L'information professionnelle, discours et pratiques, Lavoisier, 2013, p. 151-174

Soumis par Anonyme (non vérifié) le septembre 7, 2019 - 7:00am

De Lavergne, Catherine, Heïd, Marie-Caroline, Usages et représentations des dispositifs en contexte professionnel., dans Viviane Clavier et Céline Paganelli ed., L'information professionnelle, discours et pratiques, Lavoisier, 2013, p. 151-174

De Lavergne, Catherine, Heïd, Marie-Caroline, Usages et représentations des dispositifs en contexte professionnel., dans Viviane Clavier et Céline Paganelli ed., L'information professionnelle, discours et pratiques, Lavoisier, 2013, p. 151-174

Soumis par Anonyme (non vérifié) le septembre 7, 2019 - 7:00am

De Lavergne, Catherine, Heïd, Marie-Caroline, Usages et représentations des dispositifs en contexte professionnel., dans Viviane Clavier et Céline Paganelli ed., L'information professionnelle, discours et pratiques, Lavoisier, 2013, p. 151-174

De Lavergne, Catherine, Heïd, Marie-Caroline, «Former à et par la collaboration numérique : quels enjeux pour l'enseignement universitaire.», Tic&société, n° 6, 2013, p. 118-238

Soumis par Anonyme (non vérifié) le septembre 7, 2019 - 7:00am

De Lavergne, Catherine, Heïd, Marie-Caroline, «Former à et par la collaboration numérique : quels enjeux pour l'enseignement universitaire.», Tic&société, n° 6, 2013, p. 118-238

De Lavergne, Catherine, Heïd, Marie-Caroline, «Former à et par la collaboration numérique : quels enjeux pour l'enseignement universitaire.», Tic&société, n° 6, 2013, p. 118-238

Soumis par Anonyme (non vérifié) le septembre 7, 2019 - 7:00am

De Lavergne, Catherine, Heïd, Marie-Caroline, «Former à et par la collaboration numérique : quels enjeux pour l'enseignement universitaire.», Tic&société, n° 6, 2013, p. 118-238

Heïd, Marie-Caroline, De Lavergne, Catherine, «Pratiques d’amateurs en animation de communautés sur Facebook dans le domaine de la vitiviniculture», <i>Communiquer</i>, n° 19, 2017, p. 9-27

Heïd, Marie-Caroline, De Lavergne, Catherine, «Pratiques d’amateurs en animation de communautés sur Facebook dans le domaine de la vitiviniculture», <i>Communiquer</i>, n° 19, 2017, p. 9-27

Gallot, Sidonie, Heïd, Marie-Caroline, «La systémique qualitative relationnelle : quelles perspectives pour la théorie des systèmes complexes ?», <i>Complexité 2010, 2ème colloque international francophone sur la complexité</i>, Lille, 2010,

Gallot, Sidonie, Heïd, Marie-Caroline, «La systémique qualitative relationnelle : quelles perspectives pour la théorie des systèmes complexes ?», <i>Complexité 2010, 2ème colloque international francophone sur la complexité</i>, Lille, 2010,

De Lavergne, Catherine, Heïd, Marie-Caroline, «De l'accès aux documents à l'institutionnalisation d'une culture participative en ligne à l'université», <i>Document numérique</i>, n° 15, 2012, p. 19-48

De Lavergne, Catherine, Heïd, Marie-Caroline, «De l'accès aux documents à l'institutionnalisation d'une culture participative en ligne à l'université», <i>Document numérique</i>, n° 15, 2012, p. 19-48

De Lavergne, Catherine, Heïd, Marie-Caroline, <i>Usages et représentations des dispositifs en contexte professionnel.</i>, dans Viviane Clavier et Céline Paganelli ed., L'information professionnelle, discours et pratiques, Lavoisier, 2013, p. 151-174

De Lavergne, Catherine, Heïd, Marie-Caroline, <i>Usages et représentations des dispositifs en contexte professionnel.</i>, dans Viviane Clavier et Céline Paganelli ed., L'information professionnelle, discours et pratiques, Lavoisier, 2013, p. 151-174

De Lavergne, Catherine, Heïd, Marie-Caroline, «Former à et par la collaboration numérique : quels enjeux pour l'enseignement universitaire.», <i>Tic&société</i>, n° 6, 2013, p. 118-238

De Lavergne, Catherine, Heïd, Marie-Caroline, «Former à et par la collaboration numérique : quels enjeux pour l'enseignement universitaire.», <i>Tic&société</i>, n° 6, 2013, p. 118-238