Articles et actes dans des colloques et chapitres d'ouvrages

Panckhurst, Rachel, Detrie, Catherine, Lopez, Cédric, Moïse, Claudine, Roche, Mathieu, Verine, Bertrand, «Une grande collecte de SMS authentiques en français : démarche, remarques et conseils», <i>Le français à l’Université (Agence Universitaire de la Fra

Panckhurst, Rachel, Detrie, Catherine, Lopez, Cédric, Moïse, Claudine, Roche, Mathieu, Verine, Bertrand, «Une grande collecte de SMS authentiques en français : démarche, remarques et conseils», Le français à l’Université (Agence Universitaire de la Francophonie), n° 19, 2014,

Panckhurst, Rachel, Detrie, Catherine, Lopez, Cédric, Moïse, Claudine, Roche, Mathieu, Verine, Bertrand, «Sud4science, de l'acquisition d'un grand corpus de SMS en français à l'analyse de l'écriture SMS», <i>Épistémè - revue internationale de sciences

Panckhurst, Rachel, Detrie, Catherine, Lopez, Cédric, Moïse, Claudine, Roche, Mathieu, Verine, Bertrand, «Sud4science, de l'acquisition d'un grand corpus de SMS en français à l'analyse de l'écriture SMS», Épistémè - revue internationale de sciences sociales appliquées, n° 9, 2013, p. 107-138

Panckhurst, Rachel, Detrie, Catherine, Lopez, Cédric, Moïse, Claudine, Roche, Mathieu, Verine, Bertrand, «Sud4science, de l'acquisition d'un grand corpus de SMS en français à l'analyse de l'écriture SMS», <i>Épistémè - revue internationale de sciences

Panckhurst, Rachel, Detrie, Catherine, Lopez, Cédric, Moïse, Claudine, Roche, Mathieu, Verine, Bertrand, «Sud4science, de l'acquisition d'un grand corpus de SMS en français à l'analyse de l'écriture SMS», Épistémè - revue internationale de sciences sociales appliquées, n° 9, 2013, p. 107-138

Maleyrot, Eric, Perez-Roux, Thérèse, Pourcelot, Charlotte, Hébrard, Pierre, «Comprendre le travail de mise en oeuvre de la réforme des études en Masso-Kinésithérapie (2015) : le cas d'un institut de formation», <i>Activités</i>, n° 16, 2019, s.p.

Maleyrot, Eric, Perez-Roux, Thérèse, Pourcelot, Charlotte, Hébrard, Pierre, «Comprendre le travail de mise en oeuvre de la réforme des études en Masso-Kinésithérapie (2015) : le cas d'un institut de formation», Activités, n° 16, 2019, s.p.

Maleyrot, Eric, Perez-Roux, Thérèse, Pourcelot, Charlotte, Hébrard, Pierre, «Comprendre le travail de mise en oeuvre de la réforme des études en Masso-Kinésithérapie (2015) : le cas d'un institut de formation», <i>Activités</i>, n° 16, 2019, s.p.

Maleyrot, Eric, Perez-Roux, Thérèse, Pourcelot, Charlotte, Hébrard, Pierre, «Comprendre le travail de mise en oeuvre de la réforme des études en Masso-Kinésithérapie (2015) : le cas d'un institut de formation», Activités, n° 16, 2019, s.p.

Perez-Roux, Thérèse, Maleyrot, Eric, Pourcelot, Charlotte, <i>Universitarizzazione della formazione in masso-cinesiterapia in Francia : insegnanti alla prova del cambiamento</i>, dans Fabrizio Chello, Thérèse Perez-Roux ed., Transizioni professionali e tr

Perez-Roux, Thérèse, Maleyrot, Eric, Pourcelot, Charlotte, Universitarizzazione della formazione in masso-cinesiterapia in Francia : insegnanti alla prova del cambiamento, dans Fabrizio Chello, Thérèse Perez-Roux ed., Transizioni professionali e transazioni identitarie. Riflessioni pedagogiche sulla tras-formazione dell'insegnamento, Pisa, Edizioni ETS, 2018, p. 149-168

Perez-Roux, Thérèse, Maleyrot, Eric, Pourcelot, Charlotte, <i>Universitarizzazione della formazione in masso-cinesiterapia in Francia : insegnanti alla prova del cambiamento</i>, dans Fabrizio Chello, Thérèse Perez-Roux ed., Transizioni professionali e tr

Perez-Roux, Thérèse, Maleyrot, Eric, Pourcelot, Charlotte, Universitarizzazione della formazione in masso-cinesiterapia in Francia : insegnanti alla prova del cambiamento, dans Fabrizio Chello, Thérèse Perez-Roux ed., Transizioni professionali e transazioni identitarie. Riflessioni pedagogiche sulla tras-formazione dell'insegnamento, Pisa, Edizioni ETS, 2018, p. 149-168

Perez-Roux, Thérèse, Maleyrot, Eric, Pourcelot, Charlotte, Rouvière, Frédéric, Boussagol, Bruno, «Les formateurs en école de Masso-Kinésithérapie : Conception de l'activité de formation et rapport à la réforme des études de 2015», <i>L'institulien</i>, n°

Perez-Roux, Thérèse, Maleyrot, Eric, Pourcelot, Charlotte, Rouvière, Frédéric, Boussagol, Bruno, «Les formateurs en école de Masso-Kinésithérapie : Conception de l'activité de formation et rapport à la réforme des études de 2015», L'institulien, n° 9, 2018, p. 20-27

Perez-Roux, Thérèse, Maleyrot, Eric, Pourcelot, Charlotte, Rouvière, Frédéric, Boussagol, Bruno, «Les formateurs en école de Masso-Kinésithérapie : Conception de l'activité de formation et rapport à la réforme des études de 2015», <i>L'institulien</i>, n°

Perez-Roux, Thérèse, Maleyrot, Eric, Pourcelot, Charlotte, Rouvière, Frédéric, Boussagol, Bruno, «Les formateurs en école de Masso-Kinésithérapie : Conception de l'activité de formation et rapport à la réforme des études de 2015», L'institulien, n° 9, 2018, p. 20-27

Perez-Roux, Thérèse, Maleyrot, Eric, Pourcelot, Charlotte, Rouvière, Frédéric, Boussagol, Bruno, «Réforme de la formation en école de Masso-kinésithérapie : quels modes de réception par les formateurs ?», <i>Éducation et socialisation: Les Cahiers du CERF

Perez-Roux, Thérèse, Maleyrot, Eric, Pourcelot, Charlotte, Rouvière, Frédéric, Boussagol, Bruno, «Réforme de la formation en école de Masso-kinésithérapie : quels modes de réception par les formateurs ?», Éducation et socialisation: Les Cahiers du CERFEE, n° 50, 2018, s.p.