Direction d'ouvrages

Mayer, Jean-Christophe, Early Modern Literary Studies, Shakespearean Configurations, dans Early Modern Literary Studies: a journal of sixteenth- and seventeenth-century English literature, n°Special Issue 21, 2013,

Soumis par Anonyme (non vérifié) le février 1, 2019 - 7:00am

Mayer, Jean-Christophe, Early Modern Literary Studies, Shakespearean Configurations, dans Early Modern Literary Studies: a journal of sixteenth- and seventeenth-century English literature, n°Special Issue 21, 2013,

Mayer, Jean-Christophe, LOJKINE, Patricia, Les C@hiers de la Renaissance, « La mort du prince » et « La parure », dans Les C@hiers de la Renaissance, n°1, 2002,

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Mayer, Jean-Christophe, LOJKINE, Patricia, Les C@hiers de la Renaissance, « La mort du prince » et « La parure », dans Les C@hiers de la Renaissance, n°1, 2002,

Mayer, Jean-Christophe, LOJKINE, Patricia, Les C@hiers de la Renaissance, « La mort du prince » et « La parure », dans Les C@hiers de la Renaissance, n°1, 2002,

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Mayer, Jean-Christophe, LOJKINE, Patricia, Les C@hiers de la Renaissance, « La mort du prince » et « La parure », dans Les C@hiers de la Renaissance, n°1, 2002,

Mayer, Jean-Christophe,dir , Lectures de Shakespeare, "Antony and Cleopatra", Presses Universitaires de Rennes (Didact. Anglais), 2001, 222 p.

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Mayer, Jean-Christophe,dir , Lectures de Shakespeare, "Antony and Cleopatra", Presses Universitaires de Rennes (Didact. Anglais), 2001, 222 p.

Mayer, Jean-Christophe,dir , Lectures de Shakespeare, "Antony and Cleopatra", Presses Universitaires de Rennes (Didact. Anglais), 2001, 222 p.

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Mayer, Jean-Christophe,dir , Lectures de Shakespeare, "Antony and Cleopatra", Presses Universitaires de Rennes (Didact. Anglais), 2001, 222 p.

Chatelet, Claire,dir , Rueda, Amanda,dir , Savelli, Julie,dir , Les formes audiovisuelles connectées : Pratiques de création et expériences spectatorielles, Aix-en-Provence, Presses universitaires de Provence (Digitales), 2018, 214 p.

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Chatelet, Claire,dir , Rueda, Amanda,dir , Savelli, Julie,dir , Les formes audiovisuelles connectées : Pratiques de création et expériences spectatorielles, Aix-en-Provence, Presses universitaires de Provence (Digitales), 2018, 214 p.

Chatelet, Claire,dir , Rueda, Amanda,dir , Savelli, Julie,dir , Les formes audiovisuelles connectées : Pratiques de création et expériences spectatorielles, Aix-en-Provence, Presses universitaires de Provence (Digitales), 2018, 214 p.

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Chatelet, Claire,dir , Rueda, Amanda,dir , Savelli, Julie,dir , Les formes audiovisuelles connectées : Pratiques de création et expériences spectatorielles, Aix-en-Provence, Presses universitaires de Provence (Digitales), 2018, 214 p.

Barros, Paula, Dunan-Page, Anne, Owens, W. R. (Bob), Special Issue: Circulation, Appropriation, Translation: George Herbert and John Bunyan, dans Bunyan Studies : A Journal of Reformation and Nonconformist Culture, n°22, 2018, s.p.

Soumis par Anonyme (non vérifié) le février 1, 2019 - 7:00am

Barros, Paula, Dunan-Page, Anne, Owens, W. R. (Bob), Special Issue: Circulation, Appropriation, Translation: George Herbert and John Bunyan, dans Bunyan Studies : A Journal of Reformation and Nonconformist Culture, n°22, 2018, s.p.

Barros, Paula, Dunan-Page, Anne, Owens, W. R. (Bob), Special Issue: Circulation, Appropriation, Translation: George Herbert and John Bunyan, dans Bunyan Studies : A Journal of Reformation and Nonconformist Culture, n°22, 2018, s.p.

Soumis par Anonyme (non vérifié) le février 1, 2019 - 7:00am

Barros, Paula, Dunan-Page, Anne, Owens, W. R. (Bob), Special Issue: Circulation, Appropriation, Translation: George Herbert and John Bunyan, dans Bunyan Studies : A Journal of Reformation and Nonconformist Culture, n°22, 2018, s.p.

McManus, Kevin, Vanek, Norbert, Leclercq, Pascale, Roberts, Leah, Special Issue : Tense, Aspect, and Modality in L2 (TAML2), dans International Review of Applied Linguistics in Language Teaching, n°55, 2017, p. 221-345

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McManus, Kevin, Vanek, Norbert, Leclercq, Pascale, Roberts, Leah, Special Issue : Tense, Aspect, and Modality in L2 (TAML2), dans International Review of Applied Linguistics in Language Teaching, n°55, 2017, p. 221-345

Mayer, Jean-Christophe, <i>Early Modern Literary Studies</i>, <i>Shakespearean Configurations</i>, dans <i>Early Modern Literary Studies: a journal of sixteenth- and seventeenth-century English literature</i>, n°Special Issue 21, 2013,

Mayer, Jean-Christophe, LOJKINE, Patricia, <i>Les C@hiers de la Renaissance</i>, <i>« La mort du prince » et « La parure »</i>, dans <i>Les C@hiers de la Renaissance</i>, n°1, 2002,

Mayer, Jean-Christophe, LOJKINE, Patricia, <i>Les C@hiers de la Renaissance</i>, <i>« La mort du prince » et « La parure »</i>, dans <i>Les C@hiers de la Renaissance</i>, n°1, 2002,

Mayer, Jean-Christophe,dir , <i>Lectures de Shakespeare, "Antony and Cleopatra"</i>, Presses Universitaires de Rennes (Didact. Anglais), 2001, 222 p.

Mayer, Jean-Christophe,dir , <i>Lectures de Shakespeare, "Antony and Cleopatra"</i>, Presses Universitaires de Rennes (Didact. Anglais), 2001, 222 p.

Chatelet, Claire,dir , Rueda, Amanda,dir , Savelli, Julie,dir , <i>Les formes audiovisuelles connectées : Pratiques de création et expériences spectatorielles</i>, Aix-en-Provence, Presses universitaires de Provence (Digitales), 2018, 214 p.

Chatelet, Claire,dir , Rueda, Amanda,dir , Savelli, Julie,dir , <i>Les formes audiovisuelles connectées : Pratiques de création et expériences spectatorielles</i>, Aix-en-Provence, Presses universitaires de Provence (Digitales), 2018, 214 p.

Barros, Paula, Dunan-Page, Anne, Owens, W. R. (Bob), <i>Special Issue: Circulation, Appropriation, Translation: George Herbert and John Bunyan</i>, dans <i>Bunyan Studies : A Journal of Reformation and Nonconformist Culture</i>, n°22, 2018, s.p.

Barros, Paula, Dunan-Page, Anne, Owens, W. R. (Bob), <i>Special Issue: Circulation, Appropriation, Translation: George Herbert and John Bunyan</i>, dans <i>Bunyan Studies : A Journal of Reformation and Nonconformist Culture</i>, n°22, 2018, s.p.

McManus, Kevin, Vanek, Norbert, Leclercq, Pascale, Roberts, Leah, <i>Special Issue : Tense, Aspect, and Modality in L2 (TAML2)</i>, dans <i>International Review of Applied Linguistics in Language Teaching</i>, n°55, 2017, p. 221-345