Direction d'ouvrages

Desachy, Matthieu,dir , Le Blévec, Daniel,dir , Mallet, Géraldine,dir , Saint-Guilhem-le-Désert : La grâce de l'abbaye de Gellone, Strasbourg, La nuée bleue_RS_Place des Victoires (La grâce d'une cathédrale), 2018, 288 p.

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Desachy, Matthieu,dir , Le Blévec, Daniel,dir , Mallet, Géraldine,dir , Saint-Guilhem-le-Désert : La grâce de l'abbaye de Gellone, Strasbourg, La nuée bleue_RS_Place des Victoires (La grâce d'une cathédrale), 2018, 288 p.

Maurer, Bruno, Prieur, Jean-Marie, La pensée CECR, La pensée CECR, dans Travaux de didactique du français langue étrangère - TD du FLE, n°70, 2017, 220 p.

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Maurer, Bruno, Prieur, Jean-Marie, La pensée CECR, La pensée CECR, dans Travaux de didactique du français langue étrangère - TD du FLE, n°70, 2017, 220 p.

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Sauvage, Jérémi,dir , Demougin, Françoise,dir , La construction identitaire à l'école : Perspectives linguistiques et plurielles, Paris, L'Harmattan (Enfance & langages, ISSN 2102-2690), 2012, 410 p.

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Sauvage, Jérémi,dir , Demougin, Françoise,dir , La construction identitaire à l'école : Perspectives linguistiques et plurielles, Paris, L'Harmattan (Enfance & langages, ISSN 2102-2690), 2012, 410 p.

Sauvage, Jérémi,dir , Demougin, Françoise,dir , La construction identitaire à l'école : Perspectives linguistiques et plurielles, Paris, L'Harmattan (Enfance & langages, ISSN 2102-2690), 2012, 410 p.

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Demougin, Françoise, Sauvage, Jérémi, La construction identitaire à l'école : Perspectives didactiques, La construction identitaire à l’école. Perspectives didactiques, dans Tréma, n°33-34, 2011, 156 p.

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Demougin, Françoise, Sauvage, Jérémi, La construction identitaire à l'école : Perspectives didactiques, La construction identitaire à l’école. Perspectives didactiques, dans Tréma, n°33-34, 2011, 156 p.

Demougin, Françoise, Sauvage, Jérémi, La construction identitaire à l'école : Perspectives didactiques, La construction identitaire à l’école. Perspectives didactiques, dans Tréma, n°33-34, 2011, 156 p.

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Bost, Hubert,dir , Lauriol, Claude,dir , Correspondance générale de La Beaumelle, 1726-1773. XIV, Mars 1761-décembre 1763, Oxford, The Voltaire Foundation, 2018, 526 p.

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Bost, Hubert,dir , Lauriol, Claude,dir , Correspondance générale de La Beaumelle, 1726-1773. XIV, Mars 1761-décembre 1763, Oxford, The Voltaire Foundation, 2018, 526 p.

Bost, Hubert,dir , Lauriol, Claude,dir , Correspondance générale de La Beaumelle, 1726-1773. XIV, Mars 1761-décembre 1763, Oxford, The Voltaire Foundation, 2018, 526 p.

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Bost, Hubert,dir , Lauriol, Claude,dir , Correspondance générale de La Beaumelle, 1726-1773. XIV, Mars 1761-décembre 1763, Oxford, The Voltaire Foundation, 2018, 526 p.

Bost, Hubert,dir , Lauriol, Claude,dir , Correspondance générale de La Beaumelle, 1726-1773. XIII, Août 1759-février 1761, The Voltaire Foundation, 2017, 519 p.

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Bost, Hubert,dir , Lauriol, Claude,dir , Correspondance générale de La Beaumelle, 1726-1773. XIII, Août 1759-février 1761, The Voltaire Foundation, 2017, 519 p.

Desachy, Matthieu,dir , Le Blévec, Daniel,dir , Mallet, Géraldine,dir , <i>Saint-Guilhem-le-Désert : La grâce de l'abbaye de Gellone</i>, Strasbourg, La nuée bleue_RS_Place des Victoires (La grâce d'une cathédrale), 2018, 288 p.

Maurer, Bruno, Prieur, Jean-Marie, <i>La pensée CECR</i>, <i>La pensée CECR</i>, dans <i>Travaux de didactique du français langue étrangère - TD du FLE</i>, n°70, 2017, 220 p.

Maurer, Bruno, Prieur, Jean-Marie, <i>La pensée CECR</i>, <i>La pensée CECR</i>, dans <i>Travaux de didactique du français langue étrangère - TD du FLE</i>, n°70, 2017, 220 p.

Sauvage, Jérémi,dir , Demougin, Françoise,dir , <i>La construction identitaire à l'école : Perspectives linguistiques et plurielles</i>, Paris, L'Harmattan (Enfance & langages, ISSN 2102-2690), 2012, 410 p.

Sauvage, Jérémi,dir , Demougin, Françoise,dir , <i>La construction identitaire à l'école : Perspectives linguistiques et plurielles</i>, Paris, L'Harmattan (Enfance & langages, ISSN 2102-2690), 2012, 410 p.

Demougin, Françoise, Sauvage, Jérémi, <i>La construction identitaire à l'école : Perspectives didactiques</i>, <i>La construction identitaire à l’école. Perspectives didactiques</i>, dans <i>Tréma</i>, n°33-34, 2011, 156 p.

Demougin, Françoise, Sauvage, Jérémi, <i>La construction identitaire à l'école : Perspectives didactiques</i>, <i>La construction identitaire à l’école. Perspectives didactiques</i>, dans <i>Tréma</i>, n°33-34, 2011, 156 p.

Bost, Hubert,dir , Lauriol, Claude,dir , <i>Correspondance générale de La Beaumelle, 1726-1773. XIV, Mars 1761-décembre 1763</i>, Oxford, The Voltaire Foundation, 2018, 526 p.

Bost, Hubert,dir , Lauriol, Claude,dir , <i>Correspondance générale de La Beaumelle, 1726-1773. XIV, Mars 1761-décembre 1763</i>, Oxford, The Voltaire Foundation, 2018, 526 p.

Bost, Hubert,dir , Lauriol, Claude,dir , <i>Correspondance générale de La Beaumelle, 1726-1773. XIII, Août 1759-février 1761</i>, The Voltaire Foundation, 2017, 519 p.