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Licence Information - communication

Domaine : 
Sciences humaines et sociales
Crédits ECTS : 
180
Durée : 
3
Niveau d'études : 
BAC +3
Lieu(x) de la formation : 
Béziers, Montpellier
Composante(s) : 
ITIC
Fiche formation
   

Présentation

La licence Information - communication propose aux étudiants d’acquérir des connaissances sur les différents aspects théoriques et pratiques de l'information et de la communication.

Elle vise à donner aux étudiants les moyens de s’approprier les outils conceptuels, méthodologiques et techniques afin de s’adapter à un éventail de métiers de la communication (chargé de communication, attaché de presse, community manager…) et à des pratiques professionnelles en mutation permanente.

À la fois généraliste et professionnalisante, elle favorise l’insertion professionnelle en fin de cursus mais permet aussi aux étudiants d’acquérir les fondamentaux nécessaires pour poursuivre des études en master professionnel et recherche en information et communication ou en documentation.

Les cours sont structurés au sein de quatre grands pôles de compétences (théories et méthodes de l’information et de la communication, communication des organisations, cultures et pratiques de communication numérique et des processus d’innovation, projet professionnel et personnel) et sont assurés par des enseignants chercheurs de l’université et des professionnels des sciences de l’information et de la communication ce qui permet d’ouvrir les étudiants au monde professionnel en les plaçant dans une situation active et dans une dynamique de projet individuel ou collectif.

Vidéo de présentation de la licence Information - communication :

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https://admenqupv.univ-montp3.fr/SurveyServer/s/idefiso/Capsulesvideoslicences/questionnaire.htm

Savoir-faire et compétences

- Acquérir une solide culture générale sur le monde contemporain,

- Acquérir des connaissances théoriques et pratiques en sciences de l’information et de la communication,

- Développer son sens critique,

- Maîtriser les différents outils informatiques et les NTIC,

- Constituer des réseaux relationnels,

- Analyser des situations et des stratégies de communication,

- Concevoir et animer des dispositifs communicationnels,

- Maîtriser l’expression écrite et orale.

Référentiel national de compétences de la mention Information - communication : Fiche nationale Code RNCP : 24468

Contenu de la formation

La première année de licence propose d’acquérir les fondamentaux théoriques et méthodologiques de la discipline. Elle offre également un enseignement de spécialité, des outils méthodologiques (découverte du monde du travail, mise à niveau en informatique) et un enseignement de langues.

En deuxième et en troisième année, l’étudiant renforce progressivement ses connaissances et compétences disciplinaires. Un ensemble d’options permet à l’étudiant de choisir une certaine spécialisation (culture graphique, photographie numérique, conception et production de contenus numériques, création de site web, marketing ou animation sur le web).

Un stage obligatoire de quatre semaines minimum est réalisé en L3 (semestre 6).

Structure des enseignements

Contrôle des connaissances

Modalités de contrôle des connaissances

Les conditions de modalités du contrôle des connaissances et des aptitudes sont arrêtées par le CEVU (Conseil des Études et de la Vie Universitaire).

Elles réglementent les conditions d'obtention de chacun des diplômes délivrés par l'Université Paul-Valéry Montpellier 3. Elles définissent tous les paramètres de l’évaluation des étudiants et comprennent donc un certain nombre d’informations sur vos examens (la nature, le nombre, la durée et le coefficient de chaque épreuve..).

Elles sont obligatoirement arrêtées et portées à la connaissance des étudiants au plus tard un mois après le début  des enseignements et ne pourront être modifiées ultérieurement en cours d'année. Les modalités de contrôle des connaissances et leur calendrier sont communiquées aux étudiants par voie d'affichage.

Accédez aux modalités de contrôle des connaissances en ligne.

Conditions d'admission

Sont admis dans la formation, sous réserve d’autorisation d’inscription (candidature obligatoire sur la plate-forme Parcoursup), les étudiants :

- titulaires du baccalauréat (toutes séries)

- ou titulaires du DAEU (diplôme d’accès aux études universitaires)

- ou d’un autre titre admis en équivalence

- ou d'une validation d'acquis professionnels (VAP) le cas échéant

Les étudiants internationaux doivent se renseigner sur la procédure spécifique développée sur le site de l’université : International> Études à Montpellier en LMD

Reprise d'études

Vous êtes salarié (du public ou du privé), demandeur d’emploi, travailleur non salarié, profession libérale etc. et vous souhaitez vous inscrire à l’université dans le cadre d’un dispositif de formation continue, contactez le SUFCO : itic.fc@univ-montp3.fr (itic.fc @ univ-montp3.fr)

L’expérience professionnelle : une autre voie d’accès à un diplôme ou une autre voie pour valider un diplôme :

  • La Validation des Acquis Professionnels (VAP) : itic.fc @ univ-montp3.fr
  • La Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) : vae @ univ-montp3.fr

Pré-requis nécessaires

Attendus nationaux

Les attendus sont les connaissances et les compétences nécessaires pour réussir dans chaque filière de l’enseignement supérieur.

Pour une même formation, les attendus sont communs dans toute la France (cadrage national). Ils peuvent être complétés en fonction des spécificités de chaque formation.

Il est attendu des candidats en licence Mention Information-communication :

Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement

Cette mention suppose des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire, éditer et traiter des contenus diversifiés.

Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)

Cette mention comporte généralement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.

Être intéressé par la démarche scientifique

Cette mention suppose en effet la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines.

Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe

Cet attendu marque en effet l’importance, pour cette mention, de la capacité à travailler de façon autonome, seul ou en groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation laisse en effet une place importance à l’organisation et au travail personnel.

Disposer d’aptitudes dans l’appréhension des enjeux et mécanismes socio-économiques, politiques, médiatiques et culturels

L’intérêt pour la communication et l’information est bien évidemment essentiel, mais cette mention offre une approche pluridisciplinaire et implique également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés (histoire, géographie, sciences économiques et sociales, etc.).

Être intéressé par les questions de société, l’actualité et les médias, la culture, le numérique et l’information

Cet attendu impose, pour cette formation, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l’entoure. Cette curiosité peut être attestée par un intérêt pour les questions d’actualité, la place des médias et de la communication numérique et, enfin, l’information dans toutes ses dimensions.

Pré-requis recommandés

Attendus locaux

- Engagement dans une activité collective de type humanitaire, culturel ou sportif (par exemple : participation au journal du lycée, dans une radio, animation d’équipe, organisation d’évènements, animation d’ateliers ou encadrement de jeunes dans des lieux culturels, etc.)

- Engagement dans une activité liée aux médias numériques (par exemple : animation de blog, modération de plateformes, gestion de profils sur les réseaux sociaux, création graphiques, etc.)

- Motivation pour intégrer la formation et projet professionnel en Information-Communication

Responsable(s) de la formation

Frédéric Marty (frederic.marty @ univ-montp3.fr)

Frédéric Marty (Béziers) (frederic.marty @ univ-montp3.fr)

Contact(s) administratif(s)

Secrétariat Licence Information - communication (secretariat.licence-infocom-itic @ univ-montp3.fr)

Bât. E - Bureau 014
Téléphone : 04 67 14 25 77
Site web : Secrétariat virtuel

Secrétariat Licence Information - communication (Béziers) (fabienne.kaltenbacher @ univ-montp3.fr)

Centre Du Guesclin
3 allée du doyen Nerson BP 310
34506 Béziers cedex
Téléphone : 04 67 31 88 24

Salariés, demandeurs d'emploi, alternants : itic.fc@univ-montp3.fr (itic.fc @ univ-montp3.fr​ ​)

Bâtiment B (4ème étage)
Téléphone : 04 67 14 55 63
Site web : SUFCO

Poursuite d'études

Poursuite d’études possible à l’université Paul-Valéry Montpellier 3 :

  • Master première année (M1) :

- Mention Information, communication parcours :

  • Communications numériques et organisation
  • Pratiques et stratégies du changement personnel organisationnel
  • Communication publique associative et culturelle

- Mention MEEF (Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation) second degré parcours Documentation

- Mention Études culturelles

Poursuite d’études après la licence sur le plan national :

Retrouvez l'intégralité des diplômes nationaux de Master proposés par les établissements d'enseignement supérieur en France :
https://www.trouvermonmaster.gouv.fr/ 

Finalités professionnelles et débouchés

Pour vous spécialiser après une licence générale, vous pouvez faire le choix de postuler pour une troisième année de licence professionnelle ou candidater pour une poursuite d’études en master selon votre projet professionnel.

Domaines professionnels accessibles après une spécialisation ou une formation complémentaire :

- Métiers de la recherche et de l’enseignement et de la formation (enseignant chercheur, chercheur, ingénieur d’études, professeur documentaliste, chef de projet e-learning…),

- Métiers de l’information et de la communication (chargé de communication événementielle, gestionnaire de l’information, responsable de communication…),

- Métiers du multimédia (webmaster, concepteur multimédia, animateur de communauté virtuelle…),

- Métiers de la documentation (chargé de veille documentaire, documentaliste, iconographe…).

Aménagements particuliers

Les stages sont recommandés en 1ère et 2ème  années, un stage d’un mois est obligatoire en 3ème année de licence.

Informations supplémentaires

Ressources documentaires

 

Sélection bibliographique non exhaustive et disponible en consultation sur place ou en prêt au SCUIO-IP de notre université

 

Vous pouvez compléter cette bibliographie en consultant la base de données documentaire du SCUIO-IP sur le site de l’université : Formation > Information, Orientation, Insertion > Documentation > Ressources documentaires

 Transition Lycée-Université

 Les revues de l'Onisep

Dossiers - Objectif Sup : Spécial après bac

Dossiers - Université : bien choisir sa licence

 Les fiches du CIDJ

N°1.631 - Les études universitaires

Autour de la filière ....

Les revues de l’Onisep 

Ma voie littéraire - Connaître les parcours de formation et la diversité des débouchés littéraires http://mavoielitteraire.onisep.fr/

Parcours, construire son avenir - Les métiers de l’information et de la communication

Parcours, construire son avenir - Les métiers du web

Les fiches du CIDJ

N°2.672 - Les métiers de la communication

N°2.677 - Les métiers de la documentation

N°2.685 - Les métiers du web

N°2.674 - Les métiers du journalisme

Les taux de réussite de chaque mention* sont calculés à partir du résultat des étudiants qui ont passé leurs examens.

Retrouvez sur la page Réussite aux examens du site de l'université Paul-Valéry l'ensemble des taux de réussite en licence et téléchargez l'évolution des taux de réussite des trois dernières années de la licence mention Information-communication.

* Les taux de réussite sont affichés au niveau de la mention du diplôme et non du parcours.

Portraits de diplômés

 

 Gaëlle Baudry - Directrice de la coordination industrielle

Ludovic Mattei - Chef de projet communication