Articles et actes dans des colloques et chapitres d'ouvrages

Villagordo, Éric, <i>Voir Caspard David Friedrich. Genèse de la compétence interprétative dans la socialisation scolaire</i>, dans André Petitat ed., La pluralité interprétative : aspects théoriques et empiriques, L'Harmattan, 2010, p. 177-195

Villagordo, Éric, Voir Caspard David Friedrich. Genèse de la compétence interprétative dans la socialisation scolaire, dans André Petitat ed., La pluralité interprétative : aspects théoriques et empiriques, L'Harmattan, 2010, p. 177-195

Villagordo, Éric, <i>Représentations et Mémorial du 11 septembre 2001</i>, dans Bouchy, Anne Ikezawa, Masaru ed., La mort collective et le politique. Constructions mémorielles et ritualisations, Institut des sciences humaines et sociales, Université de T

Villagordo, Éric, Représentations et Mémorial du 11 septembre 2001, dans Bouchy, Anne Ikezawa, Masaru ed., La mort collective et le politique. Constructions mémorielles et ritualisations, Institut des sciences humaines et sociales, Université de Tōkyō, 2011, p. 177-190

Villagordo, Éric, <i>Représentations et Mémorial du 11 septembre 2001</i>, dans Bouchy, Anne Ikezawa, Masaru ed., La mort collective et le politique. Constructions mémorielles et ritualisations, Institut des sciences humaines et sociales, Université de T

Villagordo, Éric, Représentations et Mémorial du 11 septembre 2001, dans Bouchy, Anne Ikezawa, Masaru ed., La mort collective et le politique. Constructions mémorielles et ritualisations, Institut des sciences humaines et sociales, Université de Tōkyō, 2011, p. 177-190

Villagordo, Éric, PARAYRE, Marc, «La construction du je/lecteur scolaire est-elle liée aux œuvres à problème», dans Chabanne Jean-Charles, Parayre Marc, Villagordo Eric ed., <i>actes des Journées d'études scientifiques JEPEAC</i>, Perpignan, L'Harmattan (

Villagordo, Éric, PARAYRE, Marc, «La construction du je/lecteur scolaire est-elle liée aux œuvres à problème», dans Chabanne Jean-Charles, Parayre Marc, Villagordo Eric ed., actes des Journées d'études scientifiques JEPEAC, Perpignan, L'Harmattan (Arts, transversalité, éducation), 2012, p. 295-315

Villagordo, Éric, PARAYRE, Marc, «La construction du je/lecteur scolaire est-elle liée aux œuvres à problème», dans Chabanne Jean-Charles, Parayre Marc, Villagordo Eric ed., <i>actes des Journées d'études scientifiques JEPEAC</i>, Perpignan, L'Harmattan (

Villagordo, Éric, PARAYRE, Marc, «La construction du je/lecteur scolaire est-elle liée aux œuvres à problème», dans Chabanne Jean-Charles, Parayre Marc, Villagordo Eric ed., actes des Journées d'études scientifiques JEPEAC, Perpignan, L'Harmattan (Arts, transversalité, éducation), 2012, p. 295-315