Soumis par Anonyme (non vérifié) le juin 8, 2017 - 7:00am
Soulier, Catherine, «L'épitaphe "a fresco". Sur "Fresque", "La Vallée des rois"», dans Michèle Monte ; avec la collaboration de Pierre Dhainaut ed., Actes du colloque "Jean Malrieu, l'inquiétude et la ferveur", Université du Sud Toulon-Var, le 14 septembre 2006, Toulon, Université du Sud Toulon-VarFaculté des lettres et sciences huma (Var & poésie, ISSN 1631-4166 ; 6), 2008, p. 229-244
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Soulier, Catherine, «L'épitaphe "a fresco". Sur "Fresque", "La Vallée des rois"», dans Michèle Monte ; avec la collaboration de Pierre Dhainaut ed., Actes du colloque "Jean Malrieu, l'inquiétude et la ferveur", Université du Sud Toulon-Var, le 14 septembre 2006, Toulon, Université du Sud Toulon-VarFaculté des lettres et sciences huma (Var & poésie, ISSN 1631-4166 ; 6), 2008, p. 229-244
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De Lavergne, Catherine, Vaillies, Sophie, «Communication et prévention : question d'éthiques», dans LERASS-CERIC ed., Colloque international "éthique et méta-éthique dans les professions de l'information et de la communication", Béziers, 25-26 novembre 2010, Béziers, Éditions Universitaires Européennes, 2011, p. 633-660
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De Lavergne, Catherine, Vaillies, Sophie, «Communication et prévention : question d'éthiques», dans LERASS-CERIC ed., Colloque international "éthique et méta-éthique dans les professions de l'information et de la communication", Béziers, 25-26 novembre 2010, Béziers, Éditions Universitaires Européennes, 2011, p. 633-660
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De Lavergne, Catherine, Heïd, Marie-Caroline, «De l'accès aux documents à l'institutionnalisation d'une culture participative en ligne à l'université», Document numérique, n° 15, 2012, p. 19-48
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De Lavergne, Catherine, Heïd, Marie-Caroline, «De l'accès aux documents à l'institutionnalisation d'une culture participative en ligne à l'université», Document numérique, n° 15, 2012, p. 19-48
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De Lavergne, Catherine, Lieb-Storebjerg, Pauline, «Dispositifs d'apprentissage hybrides et complexité», dans Trigone-CIREL, Université Lille 1 ed., Colloque international francophone Complexité 2010, La pensée complexe, défis et opportunités pour l'éducation, la recherche et les organisations. Lille, 31 mars-1er avril 2010, Lille, 2010, p. 1-23
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De Lavergne, Catherine, Lieb-Storebjerg, Pauline, «Dispositifs d'apprentissage hybrides et complexité», dans Trigone-CIREL, Université Lille 1 ed., Colloque international francophone Complexité 2010, La pensée complexe, défis et opportunités pour l'éducation, la recherche et les organisations. Lille, 31 mars-1er avril 2010, Lille, 2010, p. 1-23