Articles et actes dans des colloques et chapitres d'ouvrages

Demougin, Françoise, «La culture humaniste en SEGPA : utopie ou nécessité ? : comment construire une langue-culture en SEGPA ?», dans Danielle Dubois-Marcoin, Catherine Tauveron ed., <i>"Français, langue et littérature, socle commun [Texte imprimé] : que

Soumis par Anonyme (non vérifié) le février 14, 2019 - 7:00am
Demougin, Françoise, «La culture humaniste en SEGPA : utopie ou nécessité ? : comment construire une langue-culture en SEGPA ?», dans Danielle Dubois-Marcoin, Catherine Tauveron ed., "Français, langue et littérature, socle commun [Texte imprimé] : quelle culture pour les élèves ? : quelle professionnalité pour les enseignants ? ", colloque, Lyon, 12-14 mars 2008, Lyon, Institut national de recherche pédagogique (Documents et travaux de recherche en éducation, ISSN 1271-8661 ; 63), 2009,

Demougin, Françoise, «La culture humaniste en SEGPA : utopie ou nécessité ? : comment construire une langue-culture en SEGPA ?», dans Danielle Dubois-Marcoin, Catherine Tauveron ed., <i>"Français, langue et littérature, socle commun [Texte imprimé] : que

Soumis par Anonyme (non vérifié) le février 14, 2019 - 7:00am
Demougin, Françoise, «La culture humaniste en SEGPA : utopie ou nécessité ? : comment construire une langue-culture en SEGPA ?», dans Danielle Dubois-Marcoin, Catherine Tauveron ed., "Français, langue et littérature, socle commun [Texte imprimé] : quelle culture pour les élèves ? : quelle professionnalité pour les enseignants ? ", colloque, Lyon, 12-14 mars 2008, Lyon, Institut national de recherche pédagogique (Documents et travaux de recherche en éducation, ISSN 1271-8661 ; 63), 2009,

Demougin, Françoise, «Du réseau de l’école primaire au corpus de textes du lycée, comment le système scolaire prend-il « à partie » la littérature ?», dans Brigitte Louichon, Annie Rouxel ed., <i>Neuvièmes rencontres des chercheurs en didactique de la li

Soumis par Anonyme (non vérifié) le février 14, 2019 - 7:00am
Demougin, Françoise, «Du réseau de l’école primaire au corpus de textes du lycée, comment le système scolaire prend-il « à partie » la littérature ?», dans Brigitte Louichon, Annie Rouxel ed., Neuvièmes rencontres des chercheurs en didactique de la littérature, Université Bordeaux 4, IUFM d'Aquitaine et Université Bordeaux III ,4-6 avril 2008, Bordeaux, Presses Universitaires de Rennes (Paideia (Rennes), ISSN 1957-9942), 2010, p. 25-34

Demougin, Françoise, «Du réseau de l’école primaire au corpus de textes du lycée, comment le système scolaire prend-il « à partie » la littérature ?», dans Brigitte Louichon, Annie Rouxel ed., <i>Neuvièmes rencontres des chercheurs en didactique de la li

Soumis par Anonyme (non vérifié) le février 14, 2019 - 7:00am
Demougin, Françoise, «Du réseau de l’école primaire au corpus de textes du lycée, comment le système scolaire prend-il « à partie » la littérature ?», dans Brigitte Louichon, Annie Rouxel ed., Neuvièmes rencontres des chercheurs en didactique de la littérature, Université Bordeaux 4, IUFM d'Aquitaine et Université Bordeaux III ,4-6 avril 2008, Bordeaux, Presses Universitaires de Rennes (Paideia (Rennes), ISSN 1957-9942), 2010, p. 25-34

Demougin, Françoise, <i>La littérature en cours de FLE : faire chic ou mieux apprendre une langue?</i>, dans Tayeb Bouguerra ed., Du littéraire : analyses sociolinguistiques et pratiques didactiques, Presses universitaires de la Méditerranée, 2007, 61 p.

Soumis par Anonyme (non vérifié) le février 14, 2019 - 7:00am
Demougin, Françoise, La littérature en cours de FLE : faire chic ou mieux apprendre une langue?, dans Tayeb Bouguerra ed., Du littéraire : analyses sociolinguistiques et pratiques didactiques, Presses universitaires de la Méditerranée, 2007, 61 p.

Demougin, Françoise, <i>La littérature en cours de FLE : faire chic ou mieux apprendre une langue?</i>, dans Tayeb Bouguerra ed., Du littéraire : analyses sociolinguistiques et pratiques didactiques, Presses universitaires de la Méditerranée, 2007, 61 p.

Soumis par Anonyme (non vérifié) le février 14, 2019 - 7:00am
Demougin, Françoise, La littérature en cours de FLE : faire chic ou mieux apprendre une langue?, dans Tayeb Bouguerra ed., Du littéraire : analyses sociolinguistiques et pratiques didactiques, Presses universitaires de la Méditerranée, 2007, 61 p.

Demougin, Françoise, <i>Place du littéraire au cycle 1 : premiers apprentissages et littérature</i>, dans Claire Doquet-Lacoste, Françoise Monier-Roland ed., Autour d'une oeuvre, Rascal : explorer la littérature à l'école, SCEREN-CRDP Aquitaine, 2005,

Soumis par Anonyme (non vérifié) le février 14, 2019 - 7:00am
Demougin, Françoise, Place du littéraire au cycle 1 : premiers apprentissages et littérature, dans Claire Doquet-Lacoste, Françoise Monier-Roland ed., Autour d'une oeuvre, Rascal : explorer la littérature à l'école, SCEREN-CRDP Aquitaine, 2005,

Demougin, Françoise, <i>Place du littéraire au cycle 1 : premiers apprentissages et littérature</i>, dans Claire Doquet-Lacoste, Françoise Monier-Roland ed., Autour d'une oeuvre, Rascal : explorer la littérature à l'école, SCEREN-CRDP Aquitaine, 2005,

Soumis par Anonyme (non vérifié) le février 14, 2019 - 7:00am
Demougin, Françoise, Place du littéraire au cycle 1 : premiers apprentissages et littérature, dans Claire Doquet-Lacoste, Françoise Monier-Roland ed., Autour d'une oeuvre, Rascal : explorer la littérature à l'école, SCEREN-CRDP Aquitaine, 2005,

Memoli, Maurizio, Boggio, Franco, Rossi, U., <i>Attori locali e strategie di sviluppo urbano a Cagliari : la contesa sulla portualità</i>, dans Rosario Sommella ed., Le città del Mezzogiorno : politiche, dinamiche, attori, Franco Angeli, 2008, p. 141-156

Soumis par Anonyme (non vérifié) le février 14, 2019 - 7:00am
Memoli, Maurizio, Boggio, Franco, Rossi, U., Attori locali e strategie di sviluppo urbano a Cagliari : la contesa sulla portualità, dans Rosario Sommella ed., Le città del Mezzogiorno : politiche, dinamiche, attori, Franco Angeli, 2008, p. 141-156

Memoli, Maurizio, <i>Mental city maps : social spaces and representation of Salvador de Bahia</i>, dans Susane Finding, Logie Barrow, François Poirier ed., Keeping the lid on : urban eruptions and social control since the 19th century, Cambridge Scholars,

Soumis par Anonyme (non vérifié) le février 14, 2019 - 7:00am
Memoli, Maurizio, Mental city maps : social spaces and representation of Salvador de Bahia, dans Susane Finding, Logie Barrow, François Poirier ed., Keeping the lid on : urban eruptions and social control since the 19th century, Cambridge Scholars, 2010, p. 155-173